![IMG_1080[1].jpg](https://static.wixstatic.com/media/1ba1f1_cc1c6a957c7044c3bc34eb0dce5e555b~mv2.jpg/v1/fill/w_184,h_162,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/IMG_1080%5B1%5D.jpg)
Nivell bàsic A2
Llengua de Signes Catalana
Properes edicions per curs academic 2023/24 (120h):
Del 16 d'octubre al 28 de maig de 2024 (ordinari)
Del 12 de setembre de 2023 al 21 de gener de 2024 (semintensiu)
OBJECTIUS
Els objectius concrets d'aquesta formació són els següents:
-
Ampliar i consolidar el vocabulari de la LSC, corresponent als diferents temes del nivell anterior i actual.
-
Augmentar les funcions comunicatives, tant a nivell de producció com a nivell de comprensió i expressió aplicades en LSC.
-
Aplicar els nous coneixements lingüístics i aspectes gramaticals en les diferents situacions comunicatives plantejades.
-
Expressar missatges de qualsevol tipus utilitzant el vocabulari dels diferents temes treballats.
-
Millorar la comunicació no verbal aplicada a la LSC.
-
Identificar les diferents característiques de les persones sordes i sordcegues.
DESCRIPCIÓ DEL CURS
Aquest curs inicial té per objectiu que les persones que volen seguir desenvolupant el seu coneixement i domini de la comunicació en Llengua de Signes Catalana, puguin assolir un nivell bàsic en acabar la formació. És un curs on es desenvolupen, fins a nivell bàsic, les habilitats de comprensió, expressió i producció en LSC, amb la finalitat que l'aprenent, en acabar el curs, pugui resoldre en LSC necessitats comunicatives de la vida quotidiana.
Igualment, aprendran a utilitzar algunes estratègies comunicatives, per actuar en situacions poc previsibles.
METODOLOGIA
El curs LLENGUA DE SIGNES CATALANA, el seu formació és asincrònica. Pretén que les persones inscrites s’iniciïn en l’aprenentatge de la Llengua de Signes Catalana mitjançant l'ús de diferents eines que ens aporten les noves tecnologies, com per exemple els vídeos i altres recursos.
En un campus virtual a la plataforma Moodle, cada participant entra amb el seu nom d'usuari/ària i contrasenya.
El mòdul té com a objectiu preparar els entorns d'aprenentatge de les persones inscrites, on es realitzarà el curs, així com que els participants es presentin al grup.
Per començar a aprendre la Llengua de Signes Catalana, és important preparar els següents aspectes:
-
Observar els detalls de la configuració dels signes.
-
Practicar i fer ús de la llengua de signes.
-
Desenvolupar la memòria visual.
-
Fixar-nos i realitzar també l'expressió facial, seguint el model del docent.
-
Coordinar bé l'espai i els moviments de braços, mans i dits.
Cada un dels 10 mòduls presenten unes activitats comunes, respectant un mateix format per tal de facilitar el treball a l’alumnat inscrit:
-
Recursos extern de diccionaris de la LSC (vídeos).
-
Dossier teòric de LSC i exemples d' activitats presentades en LSC (alguns vídeos) per el docent.
-
Si hi ha algun dubte, es disposa de l'apartat del Fòrum de dubtes i consultes.
-
Exercicis de LSC (comprensió visual en LSC) on hi ha activitats amb vídeos signats per el docent.
-
Per a comprovar el grau de la comprensió visual en LSC sobre els continguts del vídeo.
-
Preparació de vídeos signats per a fer el lliurament de l'activitat: Expressió signada en LSC. Inclou: guia tutorial de com pujar els vídeos i inserir les activitats.
-
Participació fòrum de la comunitat sorda en diferents àmbits
-
Després d'haver fet el lliurament de l'expressió signada personal en LSC (vídeo), el docent analitzarà el treball signat i contestarà amb un vídeo personal (no públic) amb la corresponent correcció i els comentaris necessaris per a millorar el treball.
-
Presentació dels vídeos de l'activitat: Aquest és un espai comú a tots els participants on es compartiran tots els vídeos i així es propicia el costum de del visionat de vídeos signats i es fomenta la comprensió signada. En definitiva, totes les persones participants s’enriquiran del treball de tots els companys/companyes.
-
Activitat opcional de videoconferencia interacció grupal de la plataforma Zoom en directe, amb el docent.
-
Hi haura feedback per part docent al alumnat. Videotutoria, respondre a forums, correccions de les activitats, orientació d'aprenentatge,...
A final de cada mòdul, el formador fa una avaluació qualitativa
CONTINGUTS TEMÀTICS
En la nostra societat inclusiva, cal disposar d’eines que permetin que els professionals puguin exercir la seva tasca de la forma més adient possible atenent al perfil comunicatiu de les persones a la que es dirigeixen i sobre les quals recau el seu treball.
Per això dividirem el curs en quatre blocs diferents:
-
Bloc de lèxic en LSC
-
Bloc de gramàtica en LSC
-
Bloc d’expressió corporal aplicada a la LSC
-
Bloc de la Comunitat Sorda
De forma detallada:
1. Bloc de lèxic en LSC (temaris)
-
Ens tornem a trobar.
-
Moure’s per la ciutat.
-
Trobar habitatge en cert lloc
-
Planificar un viatge
-
Practicant l'esport
-
L’escola rural i l’escola de ciutat
-
Fer una recepta de cuina
-
Les faules
-
No sé què em passa...
-
Canviar de feina
2. Bloc de gramàtica en LSC
-
Presentacions i intercanvi d’informació personal. Repàs i ampliació d’estructures.
-
Quantificadors: numerals i ordinals. Repàs i ampliació
-
Pronoms interrogatius i la seva col·locació. Repàs i ampliació
-
L’ús dels signes depenent de les diferents situacions comunicatives, accents i contextos.
-
Descripcions: persones físiques, llocs i objectes. Ampliació
-
Variants del signe en diferents situacions comunicatives. Ampliació
-
Verbs: simples, direccionals, espai-locatius, recíprocs i el seu component no manual. Repàs i ampliació
-
Adjectius. Repàs i ampliació
-
Expressió de la línia temporal i expressions de temps relatiu
-
Aspectes espaials
-
Expressions idiomàtiques bàsiques i introducció a les metàfores
-
Concepte i tipus de classificadors. Repàs i ampliació
-
Oracions amb estructura de la LSC: concordança, oracions causals, condicionals i ordre dels elements
3. Bloc d’expressió corporal aplicada a la LSC
-
L’expressió corporal
-
L’expressió facial: mirada, celles i component no manual (relació indispensable del signe i l’expressió facial).
-
Coordinació i segmentació de les parts del cos (dits, mans i braços): signes bimanuals, mà passiva/dominant i simetria/asimetria manual.
-
Atenció, percepció, discriminació i memòria visual.
-
Comunicació i coordinació de l’ ús de l’espai visual
4.Bloc de coneixements teòrics sobre la Comunitat Sorda i Sordcega.
-
Situació real actual de les persones sordes i sordcegues.
-
Anècdotes, valors, actituds, costums i tradicions de la comunitat signant.
DESTINÀTARIS
Cal que la persona inscrita hagi cursat prèviament el nivell A1 o el primer curs de CFGS Mediació Comunicatiu i/o antic de CFGS Interpretació de Llengua de Signes, el primer curs de grau universitaria de UPF (materia de LSC), si ha estat cursat en una altra entitat afiliada per FESOCA, caldrà presentar certificat d’aquests estudis abans de la matriculació.
D’altra banda, si una persona es vol inscriure directament en el nivell A2, sense haver cursat el nivell anterior, A1, i al·legant que té el nivell suficient per a fer-ho, el personal docent de la nostra entitat examinarà si es disposa del nivell suficient per a inscriure’s directament en el curs A2.
Tot i ser un curs online, es tindrà en compte el perfil de la persona inscrita, depenent de les necessitats de cadascú.
És especialment apte per a
-
Personal docent de qualsevol nivell educatiu.
-
Persones vinculades a l'àmbit de la Comunitat Sorda i Comunitat Sordceguesa: logopedes, psicòlegs, pedagogs, personal directiu d'escoles d'agrupament, etc.
-
Personal que treballa en l'àmbit sanitari, en qualsevol dels nivells laborals i professionals.
-
Persones que treballen dins l'àmbit social, en qualsevol dels nivells laborals i professionals.
-
Persones que ja han estudiat LSC fa temps, poden reciclar i actualitzar d'aquesta activitat formativa de LSC.
-
Familiars de Persones Sordes i Persones Sordceguesa
-
Amics de Persones Sordes i Persones Sordceguesa.
-
etc.
AVALUACIÓ I REQUISTIS CERTIFICACIÓ:
Avaluació continuada tant de la part teòrica com de la pràctica de la Llengua de Signes, la qual inclou:
-
Realització de les activitats proposades amb qualificació mitjana global igual o superior de 50% i assistència minima del 80%.
-
Valoració positiva de totes les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
-
Participació positiva en el fòrum grupal del curs.
-
Participació en les pràctiques comunicatives en LSC que es duran a terme mitjançant videoconferència grupal amb el tutor formador.
En acabar la formació, es demanarà a les persones participants respondre a un qüestionari de satisfacció sobre l'activitat formativa, per tal de conèixer el seu grau de satisfacció de la formació realitzada.
Si una persona no supera el curs un cop finalitzat, el podrà repetir en la propera edició amb un descompte del 50%.
HORARIS I LLOC:
-
No hi ha cap activitat a cap curs que impliqui treballar en un horari concret. La persona participant va fent les tasques a l’hora que vulgui. Si té un dubte, escriu al seu formador o formadora tindrà una resposta. Tot i que mirem de contestar molt abans.
-
Aquest curs és totalment en línia, a través d'internet. Tot es fa a través de la xarxa.
-
Una opció complementa de una activitat formativa presencial: més informació el taller de conversació en LSC (clica)